加拿大“光之学校”，融合文化与现代教育的建筑典范

 

CCM2建筑事务所与B+B建筑设计公司联合设计的Awacak 

Okiskinohamatowikamikowaw小学，位于加拿大魁北克省Manawan社区。该项目融合了阿蒂卡梅克（Atikamekw）文化特色与现代教育需求，旨在为Manawan社区提供一个既符合教育功能又体现文化认同的学习环境。学校的名称意为“光明的小生命”，象征着教育与文化的光辉交汇。

学校建筑面积达6,824平方米，设有超过40间教室，可容纳450名学生。建筑的核心区域包括一个双层挑高的中庭、一个充满自然光的体育馆以及一个可作为户外学习空间的绿色屋顶。其中，图书馆的设计灵感来源于阿蒂卡梅克文化中的“六季”概念，体现了对自然周期的尊重与理解。

在建筑形式上，设计团队采用了大胆且富有动感的屋顶造型，模仿周边传统住宅的斜屋顶，以实现与自然环境的和谐融合。建筑布局呈现出类似“小屋”的尺度，特别为学龄前儿童设计，给他们提供一个温馨、易于适应的过渡空间。

材料的选择上，设计师注重将阿蒂卡梅克文化元素与自然环境相结合。外立面采用了仿木纹的铝板和明亮的黄色铝板，垂直的铝质百叶窗则模仿传统的独木舟桨，体现了社区的文化符号。室内空间则通过大面积的窗户引入自然光，创造出明亮、通透的学习氛围。木质雕刻面板上的图案灵感来自传统的刮痕艺术，进一步强化了与文化的联系。

在可持续性方面，学校采用了地热能等生态解决方案，体现了对环境的尊重与责任。建筑结构采用耐用的铝材和砖石材料，确保建筑的长期使用寿命。建筑的几何形态和色彩搭配也体现了自然界的元素，如土耳其红、绿色和黄色等色彩的运用，使室内空间充满活力。

图片：Dave Tremblay、Pierre-Alexandre Boutet

来源：微信公众号青年建筑，如有侵权请联系删除